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基于智慧课堂的高中英语写作评价模式初探
被引量：
4
An Exploration into the Evaluation Model of High School EnglishWriting Based on Smart Classrooms
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摘要
分析传统高中英语写作评价模式的弊端,立足于智慧课堂的定义和理论基础,提出基于智慧课堂的高中英语写作评价模式。简述智慧课堂的软硬件基础,从课前、课中、课后等三个环节探究高中英语写作智慧型评价模式的构建,分析该模式应用于高中英语写作教学的作用。
作者
王启国
Wang Qiguo
机构地区
湖北省宜昌市三峡高级中学
出处
《英语教师》
2020年第5期139-141,157,共4页
English Teachers
关键词
智慧课堂
高中英语
写作评价
个性化学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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