试论小学语文教师在部编版教材推行背景下的教学调整

教育部公布从2019年秋季开始,全国所有的中小学生的语文、历史、道德与法治都被要求统一使用部编版的教材。在这个大背景下,工作在一线的小学语文教师应该思考如何科学合理地根据新课改新教材制定新的教学计划,积极求变,区分不同课型,避免旧有教学经验在教学过程中造成消极影响。