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立足能力素养培育,构建高效语文课堂 被引量:1

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摘要 立足能力素养培育的语文高效课堂应以学生为主体,采用侧重点不一样的教学方法。在语言表达培育中,要突出学生口头训练与情感表达;在思维素养培育中,要提高学生思维的深度与宽度;在文化素养培育中,要提高学生对传统文化的理解与认同,培养学生的文化自信,从而有效提高语文课堂效率,落实语文学科素养培育。
作者 李瑛
出处 《教师》 2020年第3期36-37,共2页 Teacher
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