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山区高中生职业生涯规划现状及指导策略
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摘要
本文阐明学生职业生涯的定义,分析当前山区高中生的职业生涯规划现状,论述山区高中生职业生涯规划的指导策略,提出重视高中生职业生涯规划教育课程的开设、加强学校和家庭之间的合作、指导学生完成高考志愿填报、加强在各个学科中渗透职业生涯规划教学等做法,以促进学生未来职业生涯的长远发展。
作者
李波明
机构地区
广东省怀集县怀集中学
出处
《广西教育》
2019年第42期4-5,共2页
关键词
山区
高中生
职业生涯
现状
指导策略
分类号
G [文化科学]
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