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小学语文教学中多媒体的有效运用探究 被引量:2

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摘要 多媒体在教学中的有效运用,在教学改革中对提升教学效率、推进教学的深入进行起到重要的作用。在小学语文教学中,把教学活动与多媒体结合起来,给学生打造直观、生动的教学内容,可以提高学生的探究兴趣,让他们借助直观情境深入分析课文内容,在阅读中获得更多的感悟。在小学语文教学中运用多媒体时,教师要精心设计教学的每一个环节,使多媒体对语文的促进作用落到实处,从而构建高效的小学语文教学。
作者 姜爱珍
出处 《天津教育》 2019年第33期62-62,64,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1刘儒德.信息技术与课程整合[M]教育出版社,2003.
  • 2邵瑞珍.教育心理学[M]上海:上海教育出版社,1997.
  • 3江平;朱松.小学语文教学法[M]杭州:浙江教育出版社,2000.
  • 4李如约.谈电教手段在语文教学中的审美功能[J]北京:中小学电教,1995(01).

共引文献19

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