小学高年级学生语文课外阅读指导策略

小学语文课外阅读是拓展学生知识视野,提高阅读能力与接受优秀文化熏陶的重要途径。单靠传统的课内阅读难以达到促进学生语文综合能力提升的目的,通过课外阅读可以使学生更好地掌握阅读技巧与方法,提高自主学习能力。教师可以让学生通过阅读丰富知识储备,通过阅读掌握阅读技巧与方法,在阅读中通过做读书笔记提高学生的阅读体验,通过多种阅读成果展示使学生产生阅读成功感,激发学生阅读兴趣。本文对小学高年级进行课外阅读的必要性进行了分析,并且提出了一些语文课外阅读的指导策略,以供参考。