区域游戏中幼儿自主性指导策略

区域游戏能给幼儿带来良好游戏体验的同时,还能提高幼儿自我管理和交往能力,进一步促进社会性的发展,具有不可估量的教育意义。教师不断优化区域游戏的开展过程,保障幼儿游戏的自主性,符合幼儿发展需求及潜能的挖掘,值得开展并深入推广。因此如何优化在区域游戏中教师们的介入策略,如何保障幼儿在区域游戏中的自主性,如何有效提升幼儿自主性的同时挖掘幼儿的潜能等方面是值得广大幼儿教师探索的重点。