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音乐教学中提升学生人文素养的实践策略

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摘要 音乐作为人文学科一个重要领域,对培养学生人文素养有着其他学科教育不可替代的作用。因此我们应该从音乐课、校园音乐文化环境、教师的艺术素养、开发和利用地方音乐校本课程等方面提升学生的人文素养。
作者 李春林
出处 《天津教育》 2019年第33期144-144,共1页 Tianjin Education
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“音乐教学中提升学生人文素养的实践策略”(课题立项号:GS[2018]GHB1940)研究成果

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