摘要
当前的传媒格局正在经历前所未有的深刻变革,院校新闻传播教育也急需适时而变。习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上指出“宣传思想干部要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”,为院校新闻人才培养目标指明了方向。新闻实务课程要以此为据,从教学内容、教学方式、教学评价方面围绕“四力”加以创新。
出处
《青年记者》
北大核心
2020年第5期99-100,共2页
Youth Journalist
基金
2018年度山西省教育科学规划课题“媒介融合与后喻时代下地方院校新闻传播教育改革研究”(编号GH-18055)阶段性成果。
