“传统村落的文化价值”教学设计

一、教学背景1.课标要求。《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》提出,力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程。这节课力图从文化的视角,以学生在京西传统村落中开展的社会实践活动为依托,在活动型学科课程的实施方面作出一点探索。