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在中学语文课堂教学中渗透“乐教”思想
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摘要
"乐教",即孔子"以乐教和"的教育理念,主张借助音乐进行教育,这在现代教育中仍具有现实意义。在课堂教学中将音乐和语文教学结合在一起,分别在导入新课、教学过程、课堂小结中植入乐感元素,可以使教学内容得以深入,以激发学生对于中国古典文化的兴趣,提高学生的古典文学鉴赏能力。
作者
陈文
机构地区
新疆乌鲁木齐市实验学校
出处
《学语文》
2020年第1期37-38,共2页
关键词
乐教
《林黛玉进贾府》
宝黛初会
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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