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属对教学在古诗文教学中的应用研究
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摘要
随着新课程改革的不断推进,语文课程越来越突出古诗文的选材,古诗文教学方法的探究也是当下重要的课题。属对作为我国传统语文教育的重要组成部分,与古诗文之间存在着密切的关系。因此,将属对融入语文古诗文教学,不但可以帮助学生更好地理解文本意义,而且可以激发学生的学习兴趣,提升学生的人文素养。
作者
随敬德
机构地区
郑州城轨交通中等专业学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第12期69-71,共3页
New Curriculum Research
关键词
属对
古诗文
教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
新课程研究(下旬)
2019年 第12期
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