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中职化学课堂教学模式探微
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摘要
在教学工作中,课堂教学是教学工作中的核心内容。在化学教学过程中,教师想要实现高效的化学课堂,就必须要充分利用各种教学条件和教学资源,并重视知识的讲授和能力的培养之间的联系,促进化学教学质量的提升。笔者结合自身的教学实践经历和相关的资料,对中职化学课堂教学模式进行了分析和探讨,希望能够给相关的教学工作者提供参考意见。
作者
杨晓春
机构地区
甘肃省平凉机电工程学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第12期130-131,共2页
New Curriculum Research
关键词
中职化学
课堂教学模式
高效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2019年 第12期
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