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数学教学中培养学生推理能力的策略
被引量:
2
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摘要
推理是重要的数学思想方法之一。在数学教学中,教师可通过创设冲突情境、引导数学探究、激活原有认知、深入探寻规律等策略,培养学生的推理能力,促进学生数学核心素养的提升。
作者
吕美玲
机构地区
江苏高邮市车逻小学
出处
《小学教学参考》
2020年第9期9-10,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
数学教学
培养
推理能力
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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