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小班化背景下农村小学的班级文化建设 被引量:1

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摘要 很多村级小学的班级人数特别少,并且很多孩子是留守儿童,成长过程中缺少父母的引导和关爱,班级不只是他们学习的场所,更是他们精神的家园,班级的文化氛围无时无刻不在影响着他们的精神面貌和行为习惯。因此,小班化的农村小学班主任要注重营建积极向上、健康阳光的班级文化氛围,创建“班风正、学风浓”的优秀班集体,为学生的健康成长保驾护航。
作者 徐娜
出处 《小学教学参考》 2020年第9期86-87,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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