内蒙古自治区大学生数字化学习现状及对策——以内蒙古自治区三所大学为例

数字化学习在一定程度上弥补了传统学习的不足。大学生作为将学校与社会连接起来的特殊群体,掌握数字化学习的能力是必要的。利用问卷的形式对内蒙古自治区大学生的数字化学习现状进行调查,并提出针对性建议。结果显示,存在认知水平较低、数字化学习资源的管理不善、开发浪费、学习工具共享性差等问题。