谈谈小学数学教学评价的优化策略

有效的教学评价能提升教学效率、提高教学质量,小学数学教师要重视教学评价的作用,关注教学评价存在的问题,丰富评价语言与评价形式,如从优化教师评价、鼓励学生自我评价、开展组内组间评价等方面入手进行多元评价,落实过程性评价与结果评价。此外,教师还要扩大小学数学教学评价内容范围,从知识、能力、过程、情感态度四方面对学生进行全面评价,促进学生全面发展。