课堂提问艺术在教育技术教学中的应用

在教学过程中,教师起着主导作用,引领学生共同完成教学任务。“教学有法,但无定法”,教学方法的选择要从实际需要出发,灵活使用、不断调整,做到综合性、灵活性、创造性相结合,是教学艺术的一种体现。启发式的课堂提问特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养学生独立思考和语言表达的能力。