摘要
每所学校都有其独特的生命密码,即学校的文化根基。江苏省南京田家炳高级中学立足"创生"办学理念,积极找寻属于自己的生命密码,探索出适合学校发展的办学路径,使教育教学发生了质的飞跃。学校一跃成为质量优异、特色鲜明、管理精致、具有国际办学视野并在省内外享有盛誉的优质高中,在省内外发挥着四星级名校的示范效应。
出处
《基础教育参考》
2020年第1期26-28,共3页
Basic Education Review
基金
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“学校文化视角下教师学校认同感提升策略的研究——以南京田家炳高级中学为例”(课题编号:D/2016/02/191)