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教学创新力:教师发展的核心指向 被引量:1

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摘要 创造性教学对教师发展有重要作用。为此,在分析教学创新力影响因素的基础上,探索了教师教学创新力的优化路径,包括以学生创造力的培养为落脚点,在教学层面培养学生的创造性思维技能,通过设立创新基金与开展创新力教学大赛营造创新氛围等。
作者 郎妍 吕珍
出处 《基础教育参考》 2020年第2期7-9,15,共4页 Basic Education Review
基金 南充市社会科学研究教师培训项目“基于实践取向的乡村教师培训模式研究”(项目编号:NC2018B167)
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