面向计算思维的小学游戏化编程教学策略研究述评

计算思维是明确问题和制定问题解决方案的思维过程,是创造思维的重要组成部分,计算思维能力是信息时代学生的必备技能。通过分析对小学生计算思维能力培养、游戏化编程及两者关系的研究文献发现,游戏化编程有利于发展小学生的计算思维,培养其学习兴趣与创新能力。