提高初中音乐课堂教学质量的对策

音乐是人类智慧的产物,也是一种重要的艺术形式,而由于其创造的过程包含了人类的思想情感意识、对客观世界的认知与感悟,因此,音乐除了是一种艺术表现形式外,更具有极强的文化性。对于不同民族、语言和地区的人群而言,其音乐文化也各不相同,这就构成了我们今天多元化的音乐文化世界。随着现代科技打破地域壁垒,世界不同区域间的距离缩小,各种音乐文化间的交流与碰撞也因此增多,这就造成大量其他民族与地区的音乐文化涌入我国,对我国丰富的传统民族音乐文化造成冲击。