期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的价值及实现路径
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
为了加强思想政治教育,开展马克思主义理论教学是重要的途径之一,将优秀传统文化融入其中,会产生不一样的教学效果.将优秀传统文化融入到马克思主义理论教学中,不仅能够弘扬中华优良传统,而且能够提升马克思主义理论的教学质量.因此,本文就优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的价值与实现路径做出细致的分析.
作者
王伟杰
机构地区
中共正阳县委党校
出处
《各界》
2020年第4期85-85,共1页
All Circles
关键词
优秀传统文化
马克思主义
价值
实现路径
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
许英凤,许景贤.
优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值及实现路径[J]
.中国冶金教育,2018,23(2):90-93.
被引量:2
2
周莅华.
论马克思主义在党校教育中的地位和作用[J]
.中共伊犁州委党校学报,2017(3):16-19.
被引量:2
3
邬龄惠.
推进党校马克思主义教育的实践路径分析[J]
.文化创新比较研究,2018,2(16):14-14.
被引量:3
二级参考文献
4
1
黄立丰.
新形势下地方党校马克思主义理论教育:困境与出路[J]
.中共山西省委党校学报,2009,32(6):119-122.
被引量:7
2
黄佳慧.
推进党校马克思主义教育的几点思考[J]
.大庆社会科学,2014(3):107-108.
被引量:2
3
马静,石传延,刘宝珍.
党校开展社会主义核心价值观教育实践路径探析[J]
.中国市场,2016(16):205-206.
被引量:2
4
陈佳.
新形势下地方党校如何开展马克思主义理论教育[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2017,46(1):51-54.
被引量:4
共引文献
4
1
栾建国.
中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理概论课刍议[J]
.活力,2018,0(20):105-106.
2
贾茹隐.
党校教育与马克思主义执政党文化建设[J]
.活力,2019,0(9):59-59.
3
曹源芳.
马克思主义在高校专业思政建设中的当代价值与实现路径[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2020(6):88-92.
4
李袁远.
浅析马克思主义教育的紧迫性[J]
.中国储运,2021(1):162-164.
被引量:1
同被引文献
7
1
王晓星.
探索中华优秀传统文化与党校思想政治教育的有机融合[J]
.神州,2020,0(4):107-108.
被引量:3
2
黄刚.
浅析优秀传统文化在党性建设中的推动作用[J]
.各界,2020,0(4):14-14.
被引量:1
3
陈毅.
中国优秀传统文化融入马克思主义理论教学的价值及实现路径探索[J]
.大学(思政教研),2021(1):61-62.
被引量:2
4
刘靖,朱汇,孙小娟,姜晨,詹慧群.
“红船精神”融入高职思政教学的新探索[J]
.成才之路,2023(2):29-32.
被引量:3
5
周丁燕.
新时代我国意识形态工作对策分析[J]
.品位·经典,2022(23):143-145.
被引量:1
6
张云丽,杨春华.
马克思主义思政理论课改革的意义及路径[J]
.中学政治教学参考,2022(46).
被引量:1
7
代利玲.
中华优秀传统文化与高校思政教育融合的三个维度[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2022,31(4):37-40.
被引量:3
引证文献
2
1
罗琼枝.
对基层党校开展中华优秀传统文化教育的思考[J]
.海风,2021(2):165-166.
2
张绪红.
优秀传统文化融入马克思主义理论教学的策略研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(7):34-36.
1
张文海.
注重马克思主义理论教学的实践性[J]
.祖国,2019,0(22):182-183.
2
谢伟欣,郑常鳜,马鑫,李智.
闽东“滴水穿石”精神融入大学生思想政治教育的价值与实现路径研究[J]
.改革与开放,2019(20):79-83.
被引量:1
3
郑敏,刘俊凤.
当代思想政治教育环境的探究[J]
.现代交际,2020,0(4):165-166.
被引量:1
4
赵雯.
浅谈加强思想政治教育管理 做好单位职工宿舍保障服务工作的体会[J]
.经济与社会发展研究,2018,0(6):0075-0075.
5
罗祖兵,刘婷婷.
间接教学的价值与实现策略[J]
.教育导刊(上半月),2020,0(1):12-17.
6
李俊俊,刘静.
民族传统体育项目进入小学校园的价值与实现路径研究——以舞龙运动为例[J]
.当代体育科技,2020,10(1):201-202.
被引量:3
7
贾登娉.
“中国梦”视域下的新时期体育文学[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2020,0(3):36-39.
各界
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部