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如何打造"别人家的孩子"——七个维度探析中职生的管理
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摘要
随着中国经济的转型升级,职业教育的重要性日益凸显,高技能人才成为当今人才市场纷纷争抢的对象.本文从中职班主任角度,分析了当前中职学生的现状及成因,重点从认真倾听、用心对待、尊重包容、提供平台、家长沟通、制度保障和以身作则等方面介绍了中职班主任与学生的沟通、交流和班级管理工作,让他们成为具有优秀技术的"别人家的孩子",满足社会的发展需求.
作者
刘丽
机构地区
杭州市闲林职业高级中学
出处
《各界》
2020年第4期120-123,共4页
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关键词
班主任
"别人家的孩子"
中职教育
管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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