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高校排球中正面双手传球有效教学研究

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摘要 本文主要探讨了有效教学策略在高校排球前手球教学中的应用,从总结排球前手球教学经验出发,结合有效教学理论,提出了有效教学策略在高校排球前手球教学中的应用排球前手球教学策略。通过教学实验方法检验了有效教学策略在高校排球前手球教学中的效果。实验结果表明,有效教学策略的运用能显著提高教学效果,而系列重球缓冲自传练习则是较为有效的教学方法。
作者 樊文杰
出处 《汽车世界》 2019年第19期264-264,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[1]布卢姆.为掌握而学习[M].(美国)评价论坛,1968.
  • 2[4]布卢姆.人的特性和学校学习(英文版)[M].麦高--希尔图书公司,1976年版序言部分.11.

共引文献13

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