摘要
国学经典一直是中国传统文化的重要分支,是古人智慧的结晶,也是传统精神的诠释。在初中教育教学阶段,将国学经典运用于语文教学中,这不仅对国学文化是一种传承,更重要的是在学习过程中能够培养学生的文化底蕴,使学生养成健全的人格。本文主要以经典诵读为基准点,将其应用到初中语文教学过程中,营造经典诵读的氛围,与实际教学内容相结合,通过在班级和校内举行比赛的形式,加深学生的理解和感悟,进一步促进经典诵读在初中语文教学中的应用。
出处
《名师在线》
2020年第5期8-9,共2页
Elite Teachers Online
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题“经典诵读在七年级语文教学中的应用研究”(课题立项号:GS〔2018〕GHB1301)的阶段性研究成果