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基于核心素养的初中英语听力教学的问题分析与对策 被引量:1

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摘要 本文主要通过对当前初中英语听力课堂教学存在的主要问题进行分析,从落实英语核心素养的角度提出初中英语听力教学活动设计对策,旨在帮助英语教师提高初中英语听力教学效果,落实英语核心素养能力的形成。
作者 马明英
出处 《名师在线》 2020年第5期10-11,共2页 Elite Teachers Online
基金 福建省福州市教育科学研究“十三五”规划2018年度课题“初中英语听力策略研究”(编号:FZ2018GH110)的研究成果
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