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试论在语文阅读中重塑学生人格、健全学生精神

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摘要 心理教育现已成为学校教育的重要组成部分,其关键是对学生的人格进行有效塑造。在教育过程中,对人格教育起到关键作用的是语文教学。学生通过语文学习掌握知识技能,并且在这一过程中形成认知思维,学会在阅读中获得知识,进行自我的人格塑造,培养精神品质,最终成为具有健全稳定人格的人。
作者 武姝娟
出处 《名师在线》 2020年第5期18-19,共2页 Elite Teachers Online
基金 甘肃省平凉市教育科学“十三五”规划2019年度课题“语文阅读与完善学生人格的研究”(课题批准号:〔2019〕PLG463)的研究成果
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