摘要
审美教育是当前各学科教育中实施素质教育的重要课题之一。但由于教师长期受传统教学模式的影响,在课堂教学中以考试为中心,重知识、轻能力,使课堂缺乏活力,学生缺乏动力。这就需要教师自觉转变教学理念,将美学理论应用于课堂教学中,引导学生观察"美"、欣赏"美"。
出处
《名师在线》
2020年第5期19-20,共2页
Elite Teachers Online
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“美学思想在初中语文课堂教学中的应用初探”(课题编号:GS〔2018〕GHB1643)的阶段性研究成果