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情境创设在高中思想政治《文化生活》教学中的运用
被引量:
1
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摘要
在高中思想政治课教学中,情境创设的方法可有效提高课堂教学效率,大部分教师会采用这一教学方法。高中思想政治《文化生活》教学涉及的知识点较多,通过情境创设可以激发学生的内在需求,提升其学习主动性,并且能够帮助学生理解文化知识,提高学习效率。
作者
李双喜
机构地区
江苏省徐州市睢宁县凌城中学
出处
《名师在线》
2020年第5期34-35,共2页
Elite Teachers Online
关键词
思想政治
情境创设
文化生活
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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