农村初中信息技术课堂精细化管理

根据农村初中信息技术课的特点和社会各界人士对学生各个方面的关注,学校向课堂提出很多具体的要求。本文针对农村初中信息技术课中的常见现象,进行全方位分析,并对此采取行之有效的精细化管理,以促使信息技术课堂教学活动更有效地为农村教育服务。