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如何有效地批改数学作业
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摘要
作业是课堂教学的延续,是教学工作不可分割的一部分,它不但是对学生在课堂所学内容的巩固与检测,而且是学生应用所学知识解决数学问题、提升数学能力的重要途径.无论布置何种形式的作业,都要釆取合适的检查与批改方式,否则就起不到作业应有的作用.笔者在教学实践中,根据调查了解当前老师在作业批改中存在的诸多问题,力求寻找一种在减少学生课业负担的新形势下,不断尝试新的批改作业的方式,以提高数学作业批改的有效性和实效性,进而不断提高数学教学质量.
作者
王育红
机构地区
甘肃省张掖市甘州区思源实验学校
出处
《中小学数学(初中版)》
2020年第1期11-13,共3页
关键词
学生课业负担
数学教学质量
批改方式
批改作业
解决数学问题
数学作业
作业批改
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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