在有情有趣中落实语文要素--二下《我是一只小虫子》(第二课时)教学

【教学目标】1.正确书写“幸”“使”“劲”三个生字,理解“幸运”“使劲”等词语的意思。2.学习3~7自然段,通过创设情境、理解体会、想象朗读等方法感受小虫子有意思的生活以及积极乐观的生活态度。正确、流利、有情趣地朗读课文。3.体会句子的表达,积累语言,练习说话。