摘要
《礼记·中庸》有云:"凡事预则立,不预则废",意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。这里的"预"体现在教学中,就是课前的准备与设计。教学设计,需要考虑的一个重点就是教学内容的整合与教学结构的呈现。为提高课堂教学效率,避免内容的琐碎与结构的松散,智慧数学提出"板块结构"的设计理念。所谓板块结构是指从知识出发,以某一思想为线索,将众多的内容和细节串成"线",连成"片",形成"块"。这样的"块"不同于以往的"复习、新授、巩固、应用"等教学环节,它是教者在把握知识本质,洞悉内容核心的基础上,提炼的教学突破点,并以简洁的方式和谐地呈现出来。怎样设计板块结构?下面以几个课例谈谈板块结构的设计路径。
