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确保中小学教师潜心教书精心育人
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2
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摘要
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造良好教育教学环境的若干意见》(以下简称《减轻教师负担意见》),这是一份确保中小学教师潜心教书精心育人的利好政策,是党和政府关心广大中小学教师的重要体现,各级党委、政府和中小学应当以实际行动贯彻落实。贯彻落实《减轻教师负担意见》,首先要正确理解"为教师减负"。
作者
张布和
机构地区
中国教育科学研究院教师发展所
出处
《人民教育》
北大核心
2020年第2期1-1,共1页
People's Education
关键词
中小学教师
教育教学环境
中共中央办公厅
教书
育人
国务院办公厅
教师负担
教师减负
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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