摘要
高等职业教育是我国教育中不可或缺、不可替代的高等教育,在高等职业教育中起关键性、决定性作用的是一线教师,教师综合能力影响学生的就业能力和职业素养。通过分析高等职业教师在教学、科研等综合能力中存在的问题,探索采取提高理论素养、丰富教学模式、理顺专业建设和拓宽职业视域等多条途径增强高等职业院校教师的综合能力。
基金
2018年湖南省教育厅科学研究项目“基于军民融合的高职院校’工匠型’专业师资培养研究——以湖南国防工业职业技术学院为例”(18C1350)
2019年湖南省职业教育教学改革研究项目“高职建筑工程技术专业’1+X’智慧工匠人才培养模式研究”(ZJGB2019376)的阶段性研究成果
