情境教学法在高中地理教学中的运用

情境教学法对于学生的学习具有重要的意义,不仅能开拓学生的思维,还能深化学生对知识的认知与理解。因此,高中地理教师应采用情境教学法进行教学,通过多媒体教学、课外实践、课堂提问等方式激起学生学习地理的兴趣与热情,增强学生的学习效果,最终让学生能实现全面发展。