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思维导图在高三政治复习中应用的效益评估

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摘要 思维导图是一种将放射性思维具体化和图解化的方法。教师将思维导图运用到高中政治复习课中,能够有效地呈现出知识的关联性,帮助学生通过"网络图"系统地梳理知识。本文探究了高三政治复习课中思维导图的运用,以提高学生的学习效率。
作者 安国强
出处 《文理导航》 2020年第10期76-76,78,共2页
基金 2017年甘肃省教育科学规划课题成果之一,课题号:GS[2017]GHB1153
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