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思维导图下的小学数学复习教学
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摘要
复习是小学数学教学的重要环节,对夯实所学、构建系统的知识网络具有重要作用。为提高复习教学效率,需结合小学生的认知特点灵活运用相关教学工具。其中思维导图能直观地呈现知识之间的联系与脉络,可以很好地加深学生对所学知识的印象,在教育领域应用广泛。因此小学数学教师应采取恰当的措施,将其应用于小学数学复习教学中。
作者
戴静
机构地区
江苏省张家港市塘市小学
出处
《小学时代》
2020年第1期13-14,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学数学
思维导图
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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