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浅谈幼儿园游戏化活动课的设计
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摘要
在幼儿园阶段,幼儿正处于身心发展的起步阶段,更需要关心和引导。教师应该设计多种多样的游戏化活动课,使幼儿能够喜欢幼儿园的课程安排,并且积极参与其中,感受知识和运动的魅力和意义。本文主要针对幼儿园游戏化活动课的设计展开研究,首先介绍了幼儿园游戏化活动课的内容,然后提出了幼儿园游戏化活动课设计的方式,主要以球类活动和数学类活动为基础展开讨论,也为其他类型的活动设计提供新的思路。
作者
孟成菊
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县石磊幼儿园
出处
《文理导航》
2020年第11期96-96,共1页
关键词
幼儿园
游戏
活动课
球类活动
数学类活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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