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地方高校校园文化品牌培育机制研究——以通化师范学院红色文化育人工程为例

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摘要 校园文化的内涵是极为丰富的,包括精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等多个方面,它是一所学校从建立之初,历经几代人发展建设形成的思想共识、精神积淀、文化特质,是一所学校的灵魂所在。如何将劣势转化为发展的优势,是每一所地方高校寻求生存的方向。
作者 盛晓雯
机构地区 通化师范学院
出处 《中国农村教育》 2019年第36期9-9,共1页
基金 吉林省高校科技与社科“十三五”科研规划项目,项目名称:校园文化建设品牌培育机制研究,项目编号:JJKH20180880SZ
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