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基于整体备课、培养核心素养的教学设计实践——以“基因突变”为例 被引量:1

The Teaching Design Practice Based on Overall Lesson Preparation and Cultivation of Core Competence——Taking ′Gene Mutation′ as an Example
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摘要 以"基因突变"为例,阐述了基于整体备课策略,进行单元整体教学设计,以核心素养为教学目标,设置核心问题、围绕生物学重大概念组织并开展教学活动.
作者 马小娟 Ma Xiaojuan
机构地区 北京市第一
出处 《中学生物学》 2019年第11期33-35,共3页 Middle School Biology
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