摘要
《设计》:2019年是包豪斯建校100周年,作为现代设计教育探索的起点,您认为包豪斯有着怎样划时代的意义?殷正声:我一直在同济大学教授设计史论,我认为要探索“包豪斯”必须先知道“包豪斯”的三个来源。“包豪斯”的第一个来源是1851年左右开始的英国的“艺术与手工艺运动”,它是现代设计的源头。当时在英国的皇家、政府、企业家、设计师与画家,包括思想家和马克思主义者和社会主义活动家……都参加了这一大的运动。大家一致认为机械时代的产品应该有“美”的品味,而这种品味应该由大众教育来达到,当时伦敦办了很多设计学校。如著名的皇家艺术学院、圣马丁学院等;具体如:妇女的穿着打扮,家庭的室内设计,小孩的设计启蒙。社会主义活动家认为工人大众也要提高“美”的品味。第一次世博会的召开即是这场运动的一段插曲。在那场运动中,德国政府派了一个叫穆特修斯的官员常驻美国,他回国后建议政府向英国学习设计。
出处
《设计》
2019年第24期57-59,共3页
Design
