整体设计：用好统编中学语文教材

统编语文教材已正式使用了,教师用好统编教材首先需要把握好教材的编写理念和基本特点。经过国家、省、市、县(区)不同层次的培训,广大一线教师基本明确了统编语文教材编写的突出特点和创新之处:一是"双线组元",即按照人文主题和语文要素双线组织单元结构;二是"三位一体",即从教读课文到自读课文再到课外阅读构建的阅读教学体系。