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现代学校治理重在“激发办学活力”
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摘要
当学校治理平衡各方利益诉求,有力呼应各方期待,让学校教育价值和社会价值最大化的时候,学校办学活力便充盈起来。学校在贯彻落实党的十九届四中全会精神,推进治理体系和治理能力现代化过程中,尤其需要注意把党的集中统一领导和国家治理体系的优势转化为现代学校治理的“效能”,这个效能集中体现在办学活力上。
作者
朱祥烈
机构地区
四川省成都高新区实验小学
出处
《人民教育》
北大核心
2020年第3期100-102,共3页
People's Education
关键词
办学活力
现代学校治理
四中全会精神
国家治理体系
优势转化
利益诉求
治理体系和治理能力现代化
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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