卷首语

继续教育的质量怎么样?继续教育从内容到形式有什么创新?对于继续教育的研究是否也跟上了时代变革的步伐?这些是我们对于继续教育一直的关注。摆在我们面前的是这样一个研究,一是大规模,前所未有地集中了全国1?902所各级各类高校的继续教育发展年度报告,扫描式地接近中国继续教育的全貌。二是新技术,自然语言处理技术加海量文本数据的自动化处理,机器学习和数据挖掘的应用,把继续教育研究从方法、效率上推进了一大步。