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“函数的概念及其表示”单元——课时教学设计
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摘要
一、教学内容及其解析1.内容:函数的概念、函数的表示2.内容解析:内容的本质:函数描述运动,刻画的是一个变量随着另一个变量的变化状态;函数是一种对应,给出的是一个数集到另一个数集的对应关系;函数是高中数学的一条主线,其“由概念到图像,由图像到性质,由性质到应用”的数学思想和研究方法贯穿于整个高中数学的始终,在后续的数学学习中也具有较强的借鉴作用。
作者
王秀彩
刘嘉
肖倩
孟丽珊
卞娅丽
王文英(指导)
刘力(指导)
机构地区
北京市朝阳外国语学校
出处
《中小学数学(高中版)》
2019年第12期1-6,共6页
关键词
高中数学
函数的概念
函数描述
教学内容
内容解析
数集
一条主线
课时教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(高中版)
2019年 第12期
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