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农学专业“三阶段、五联动”实训模式的创新与实践——以扬州大学农学院为例 被引量:2

Innovation and Practice of Training Mode of Agronomy Major for "The Three Stage and Five Linkage" ——Taking the Agricultural College of Yangzhou University as an Example
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摘要 农学专业是引领我国农业发展的重点专业。在面对现代农业发展和乡村振兴战略需求过程中,采用“三段式、五联动”的创新实训模式将有利于培养高素质、创新能力强、国际竞争力突出的农学人才。 Agronomy major was the key specialty leading the development of agriculture in China.In the process of facing the strategic needs of modern agricultural development and rural revitalization,adopting the innovative training mode of"three-stage and five-linkage"will be conducive to cultivating agricultural talents with high quality,strong innovative ability and outstanding international competitiveness.
作者 李国生 许如根 华鹤良 吴慧 张小强 LI Guo-sheng;XU Ru-gen;HUA He-liang;WU Hui;ZHANG Xiao-qiang(Experimental Farm of Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225009,China;Agricultural College of Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225009,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第12期194-197,共4页 Education And Teaching Forum
基金 扬州大学教改项目(YZUJX2017-29C)《农学专业校内实践基地实训模式的创新与实践》
关键词 农学专业 实训 模式 创新 实践 agricultural major practice model innovation practice
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参考文献13

二级参考文献75

共引文献193

同被引文献23

二级引证文献13

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