论小学体育与德育教学的结合

作为促进小学生全面发展的重要课程,体育不仅能提高学生身体素质、培养学生良好运动习惯和技能,亦是助力教师推动小学生德育工作的有力补充。文章以"体育与德育教学的结合"为主要研究对象,分别从目标激励、情感引导、环境熏陶、实践立品四个角度予以论述,以期为从事小学体育教学的广大教育工作者提供一定的借鉴和启示。