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职业院校国际贸易专业校企合作办学的困境与对策——以陕西职业技术学院为例

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摘要 企业是职业教育发展的辅助力量,在职业技能型人才培养中发挥着重要的作用。文章以陕西职业技术学院为例,首先分析了职业院校国际贸易专业校企合作办学中存在的困境,如企业参与程度不高、合作办学流于表面、校企合作无法深入、外部合作环境不佳等;然后就如何突破当前校企合作办学的困境提出了相应对策,包括坚持互惠性的合作原则、采用多元化的合作方式、构建常态化的合作机制、打造优良化的合作环境等,以期为职业院校国际贸易专业的发展提供参考。
作者 徐玉侠
出处 《陕西教育(高教版)》 2020年第3期26-27,共2页
基金 《国际经济与贸易专业建设标准开发与实践》(课题编号:SZJZX-1804)
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